多样化教学实践提升学生国通语水平

　　3月21日，在鄂尔多斯市准格尔旗实验中学八年级1班，一堂别开生面的朗诵比赛正在热烈进行，参赛选手字正腔圆地朗诵《小石潭记》《沁园春・雪》《木兰诗》等经典古诗文。与以往不同的是，这场朗诵比赛的评委均由本班学生担任。朗诵比赛全方位展现了学生们的学习热情和国通语水平。

　　“朗诵比赛是提升学生国通语水平的有效手段。除此之外，我们每天上课时都要让学生朗读课文，朗读之前还会进行平翘舌音、前后鼻音以及个别字声调的区分和训练。”准格尔旗实验中学语文老师张敏告诉记者，学校每学期都设立语文学科活动月，语文老师会组织全校师生开展好书推荐、演讲比赛、大型朗诵比赛和课本剧表演等活动。通过这些形式多样的活动，帮助学生树立讲好国通语、写好规范字的信心。

　　“我不仅喜欢朗诵而且非常喜欢软笔书法，在写字的过程中可以静下心来，感受每个汉字的组成、笔画和意义，感受中华文化的博大精深。”八年级1班学生王彦东说。

　　近年来，准格尔旗各中小学将推广使用国通语融入教育教学全过程，开展丰富多彩的课程活动。学校不仅在升旗仪式、黑板报、书法和诵读大赛、主题演讲等常规活动中推广普及国通语，还借助创新的班本课程提升学生的国通语水平，让学生在日常学习中充分感受国通语的魅力。

　　当天，在准格尔旗蒙古族学校六年级语文课上，老师一笔一画耐心地教孩子们书写汉字。2020年国家全面推广使用统编教材后，该校不仅配备了骨干教师担任主课老师，还适当延长了学习时间，为学生们学好国通语打下坚实基础。

　　为了让学生们深刻感受中华优秀传统文化的魅力，老师们深挖统编教材中的优秀内容，通过灵活多样的课堂形式，为学生们讲述中国历史、中国故事。此外，该校巧妙借助传统节日的契机，以润物细无声的方式影响着学生们，将中华优秀传统文化的种子根植于他们的心田。(记者郝雪莲、黄丽)