特色课程让国通语教学融入日常

　　“道可道，非常道;名可名，非常名。”“蜀道之难，难于上青天”……走进兴安盟科右前旗第一小学，就能听到这“班班特色”的读书声。一首首耳熟能详的诗词古韵、一篇篇脍炙人口的经典名篇在孩子们童真十足、精彩纷呈的诵读中沁入心房，久久回荡。

　　“我们的学生每周不仅可以根据兴趣爱好，从语萃峰课程、运动山课程、艺术岭课程、智慧树课程、科创谷课程、美德林课程等6大类60门特色课中自由选择两节特色课程，还可以参加‘石榴籽’小课堂、小荷尖尖书法社、法律小讲堂、小记者朗诵团、全民‘悦’读等活动。”科右前旗第一小学校长散丹高娃介绍说，这些特色课程和活动既丰富了学生的课余生活，又将国家通用语言文字教学内容融入到学生的日常生活中。

　　近年来，科右前旗第一小学结合自身实际，打造了以学科为载体的“1+X”课程模式，通过举办丰富多彩的普通话演讲比赛、经典诵读比赛、汉字听写大赛、书法比赛、读书分享会等活动，让学生们在亲身实践中领悟中华优秀传统文化的精髓，感受优秀传统文化的魅力。

　　“我特别喜欢语萃峰课，喜欢方方正正的汉字。我的普通话之前发音有些不标准，现在在老师的指导下都规范了。”科右前旗第一小学学生包苏菡兴奋地说，掌握好普通话能更加有效地和好朋友分享生活趣事，而且可读图书的种类也增多了，扩大了阅读视野，打开了新世界的大门。

　　科右前旗第一小学将推广普及国家通用语言文字工作纳入校园文化建设和文明创建的整体工作中，纳入学校教育教学的常规管理和课堂教育评价标准中，纳入教师继续教育工程，并作为教师基本功训练、资格认定和职务评聘的重要条件，渗透到学生全面发展的教育活动中。

　　“统编教材推行之初，全体语文教师利用每天课后一小时，对学习统编语文困难的学生进行针对性的辅导。持续的努力使我校学生的语文成绩有了显著提高，而且增强了学生学习语文的自信心。”科右前旗第一小学课题负责人莫德乐图介绍，为提高授课教师的普通话水平，学校所有统编语文老师均已达到普通话二级甲等要求。

　　近年来，科右前旗教育系统有形有效推广普及国家通用语言文字工作。全面提升了中小学国家通用语言文字教育教学质量，充分发挥学校作为普及国家通用语言文字的基础阵地作用，提高了学校语言文字规范化水平。截至目前，科右前旗19所原民族语言授课中小学已全部推行使用国家统编教材，并使用国家通用语言文字进行教育教学。同时，83所幼儿园全部使用国家通用语言文字进行保育教育。　(记者高敏娜)