提升教师专业素养 夯实教学基本功

　　“本单元以写景的文章为主，我认为教学中可以结合课后练习安排，积极引导学生学习课文中的语言表达形式，强化词句的运用……”日前，在通辽市科左后旗甘旗卡镇第三小学的集体备课活动中，教师们畅所欲言，各抒己见。

　　集体备课是切磋教学艺术、探讨教学方法、提高教师业务水平的重要环节。据了解，本学期中小学教材上新，甘旗卡镇第三小学各年级学科备课组积极响应学校号召，投入到紧张而有序的集体备课当中。为提高课堂效率、保证教学质量，教师们紧密围绕新教材，进行了细致入微的分析和解读，同时，深入挖掘教材背后的教学理念、教学方法和评价体系，力求在新学期的教学中做到有“备”无患。

　　甘旗卡镇第三小学校长包红梅一直坚守在教学一线，谈及新教材的运用，包红梅表示，广大教师需要抛开过去的一部分成功经验，走出轻车熟路的教学舒适区，新教材对教师的素养提出了更高要求，需要教师付出更多的努力。

　　“各位老师，国家统编教材是以分单元的形式进行内容组织和编排的，每个单元围绕一定的人文主题，根据单元语文要素所指向的学习目标落实需要，设计编排了课文、口语交际、习作、语文园地等板块内容……”近日，在甘旗卡镇第三小学多功能会议室，学校业务领导及全体语文教师正通过网络视频认真聆听语文教学专题讲座，经过80分钟的学习，教师们对语文主题学习的概念、特点，开展语文主题学习的目的、意义，新课标、新教材与语文主题学习的关系等教学热点问题有了新的认识。

　　长期以来，甘旗卡镇第三小学坚持不懈抓好教师业务技能提升工作，以线上线下结合的形式定期开展专家讲座。同时，为了激发广大教师学习的积极性和创造力，学校积极搭建校内平台，业务领导、骨干教师纷纷走上讲台，分享教育教学心得体会，进一步提高了广大教师的国家通用语言文字应用能力和教学水平。

　　“下一步，学校将持续加大对教师的业务培训力度，不断开展内容丰富、形式多样的业务活动，全面提升广大教师的教育教学水平和国通语应用能力。”甘旗卡镇第三小学党支部书记张霞说。(记者薛一群 实习生刘宏杰)