山西长治第九中学开展“追星路上我理性”主题班会

本报记者秦铭明 通讯员武越飞 “追星”在现代已然成为了潮流，在中学生中，这一现象更是普遍。随着自媒体、短视频平台的崛起，一大批网红艺人也趁其东风火爆起来，成为学生追捧的对象。但部分明星身上也存在着偷税漏税、学术不端、虚假代言等不端行为，中学生无法辨别。同时，中学生对于明星的追捧程度令人难以置信，花费父母工资打赏主播等新闻屡见不鲜。“偶像明星”是否能成为学生的榜样打上一个大大的问号。

　　为引导中学生合理追星，让正处于人生启蒙阶段的“爱豆们”走上一个正确的、积极地、向上的、健康的“追星路”!2020年12月7日，山西省长治市第九中学339班开展了以“追星路上我理性”为主题的班会活动，让学生在活动中自己讨论“追星的原因和目的”、“崇拜明星的原因”等问题，并通过“追星利大于弊还是弊大于利”辩论会，总结“追星”的利与弊，从而引导他们对自己的行为的进行正确评价。

　　在唇枪舌剑中，辩论双方各执一端，大辩追星利弊，辩论过程精彩纷呈。最终，学生总结追星存在利于树立远大目标、培养自身兴趣、缓解学习紧张、适当陶冶情操等好处，同时也存在浪费时间、浪费精力、容易导致学习分心、过分追星不利于身心健康和可能迷失自我等坏处。

　　通过活动，让学生明白了要以“明星”身上的优点来激励自己，要用一些“明星”的刻苦、好学、勤奋上进的优秀品质和成功经验来鼓励自己，引导学生在“追星”的过程中树立正确的偶像观和人生观，真正做到理智追星以及感受追星的正能量，梳理出正确的追星理念。